Attività

Semplici e brevi riflessioni al tempo del coronavirus della dott.ssa Amalia Patrizia Martino

Semplici e brevi riflessioni al tempo del coronavirus Nei comunicati ufficiali i ricercatori e i medici sostengono che il primo grande focolaio del coronavirus sia scoppiato in Cina tra novembre e dicembre del 2019, per poi estendersi all’Italia, all’Iran e alle nazioni limitrofe orientali. Molto probabilmente in Italia e in Europa l’epidemia si è diffusa […]

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Contrastare Alessitimia e Bullismo | Seminario teorico esperienziale | Autorizzato MIUR

EDUCAZIONE EMOZIONALE PER CONTRASTARE ALESSITIMIA E BULLISMO Prevenire il disagio giovanile ed educare all’empatia e al rispetto dei limiti attraverso l’ascolto del corpo. Si raccolgono le iscrizioni al corso di formazione per insegnanti dalla scuola di infanzia ai licei LABORATORIO TEORICO ESPERIENZIALE IL CORSOCorso di formazione di 20 ore,  teorico – pratico, con laboratorio corporeo esperienziale,  rivolto a

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Uno per tutti, tutti per uno! II° Edizione

“Uno per tutti, tutti per uno!”Accogliere e trasformare il disagio giovanile, insieme. “Uno per tutti, tutti per uno – Accogliere e trasformare il disagio giovanile, insieme” è un progetto destinato ai giovani realizzato dall’ Associazione Hokuzenko con il contributo 8 x1000 Unione Buddista Italiana e con l’adesione e il sostegno, per la progettazione e il

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Corso di comunicazione emozionale in classe per gli insegnanti 2019-20 | Torino | Autorizzazione M.I.U.R. Dir. 170-2016

Per imparare a comunicare meglio, ascoltare il proprio corpo, rilassarsi e ridurre lo stress COMUNICAZIONE EMOZIONALE IN CLASSE/TORINO Strumenti di gestione della classe a disposizione dell’insegnanteLaboratorio teorico – esperienziale A CHI E’ RIVOLTO Docenti di ogni ordine e grado, dalla scuola d’infanzia alle scuole superiori di secondo grado.   DOVE E QUANDO Presso Studio Yoga

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Seminari esperienziali per docenti sulla comunicazione emozionale a scuola GRATUITI | Alessitimia e Bullismo | Anno 2019 | Marche, Abruzzo, Campania

Seminari esperienziali gratuiti per docenti sulla comunicazione emozionale a scuola, Anno 2019. Alessitimia e Bullismo. Sono attivati nelle seguenti regioni: MARCHE ABRUZZO CAMPANIA Modello Teorico Le neuroscienze hanno ormai dimostrato come l’educazione emozionale, assunta come metodologia pedagogica, sia strumento adeguato di prevenzione del disagio giovanile. L’alessitimia è l’incapacità di riconoscere le proprie emozioni e di

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Seminario esperienziale per gli insegnanti sulla comunicazione emozionale a scuola|Anno 2019-20|Roma

Responsabili del progetto: Dott.ssa Amalia Patrizia Martino; Dott. Marcello Mannella Destinatari: si rivolge agli insegnanti (gruppo di lavoro: da un minimo di otto ad un massimo di sedici). Premessa: Nella scuola si studiano tante discipline, si forniscono agli studenti tante nozioni e conoscenze ma c’è poca attenzione – se non quella affidata alla sensibilità dei

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“L’educazione del corpomente”|Presentazione del libro del Prof. M. Mannella c/o Palazzo delle Esposizioni-Roma

30 marzo 2019, H 18:00 Presenta MAURO SANDRINI  Interviene MARCELLO MANNELLA Agli insegnanti partecipanti sarà fornito un attestato di partecipazione riconosciuto dal MIUR come corso di formazione.Questo libro parte dalle fondamenta, dalla necessità cioè, di un ripensamento complessivo circa le finalità dell’uomo e del suo posto nell’esistenza, arrivando a interpellare su questo tutti gli attori

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“L’educazione del corpomente”|Presentazione del libro del Prof. M. Mannella

Il Prof. Mannella M. ospitato dall’ UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PERUGIA DIPARTIMENTO DI FILOSOFIA, SCIENZE SOCIALI, UMANE E DELLA FORMAZIONE presenterà il suo libro “L’educazione del corpomente. Cosa significa educare nella società postmoderna” presso Palazzo Stocchi – Piazza Morlacchi 30, Perugia Venerdì 15 Marzo alle h. 15,30. coordina: Paola Falteri interventi di: Michele Capurso, Floriana Falcinelli, Massimiliano Minelli, Giovanni

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Seminario esperienziale per docenti di facilitazione alla comunicazione emozionale a scuola

Seminario esperienziale di Comunicazione emozionale in classe per insegnanti. Responsabili del progetto: Dott.ssa Amalia Patrizia Martino; Dott. Marcello Mannella Destinatari: si rivolge agli insegnanti (gruppo di lavoro: da un minimo di otto ad un massimo di sedici). Premessa: Nella scuola si studiano tante discipline, si forniscono agli studenti tante nozioni e conoscenze ma c’è poca

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“Come sarà il tuo bambino?”Presentazione del libro presso la Biblioteca SMS di Pisa

“Come sarà il tuo bambino?” 28 settembre 2018 – ore 17.00 – Biblioteca SMS Presentazione del testo, scritto da un gruppo di analiste di formazione psicocorporea, che analizza lo sviluppo dal concepimento alla fomazione del carattere Parlare di educazione oggi richiede particolare attenzione ai mutamenti del contesto in cui si muove l’educatore. Genitorialità, scuola, ultime

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