PROCESSI DI SOFFERENZA URBANA Antonella Messina* Per sofferenza urbana si intendono le dinamiche psicologiche e sociali che si creano tra le grandi metropoli e i soggetti che le abitano. Il lavoro di seguito riportato nasce da studi e ricerche che hanno avuto […]
ANOMALISA Regia di Charlie Kaufman e Duke Johnson | U.S.A. 2015 A cura di Nica Raffo* Charlie Kaufman, aveva avviato in Se mi lasci ti cancello una riflessione sui rapporti umani e sull’amore, evidenziando la tendenza degli individui a confondere la crudeltà del destino con la propria incapacità ad accettarne l’imperfezione. Anche in Anomalisa,
ANOMALISA Regia di Charlie Kaufman e Duke Johnson | U.S.A. 2015 A cura di Nica Raffo Leggi tutto »
L’ EDUCAZIONE DEL CORPOMENTE Bauman ha definito vita liquida i comportamenti del nostro tempo postmoderno. La vita liquida è una vita di disimpegno e di emozioni a buon mercato. Esposti allo sguardo di occhi elettronici e invisibili, siamo sottoposti a un fuoco di fila di stimoli e messaggi personalizzati e seducenti. Consumare per consumare è
From the history of Reichian Analysis, through its most recent developments to its unrivalled perception of the central importance of the therapeutic setting. This new book by Genovino Ferri and Giuseppe Cimini abundantly brings Wilhelm Reich’s psychoanalytical intuition to life, adding new, illuminating, translatable connections to that inextricable, living link between psychoanalysis and the body:
Il campo della psicoterapia corporea manca ancora di una teoria unitaria che permetta di dialogare pienamente con le altre teorie della psicoterapia e con le correlate ricerche. Malgrado ciò, negli ultimi anni molto è stato fatto sedimentando un secolo di esperienze ricche e fruttuose che hanno portato ad una serie di posizioni sempre più consapevoli
La relazione embodied nella psicologia corporea | L. Barbato Leggi tutto »
Presentazione del libro “L’educazione del corpomente. Cosa significa educare nella società postmoderna” presso il Liceo Scientifico Talete di Roma via Camozzi 2 00192, lunedì 21 maggio alle ore 15,30. Il libro edito dalla casa editrice Alpes, sarà in libreria nel mese di maggio. Locandina Presentazione del libro: L’educazione del corpomente” – Cosa significa educare nella società postmoderna
“L’educazione del corpomente”|Presentazione del libro del Prof. M. Mannella Leggi tutto »
Abbiamo immaginato di stendere sul lettino dell’analista le problematiche odierne, individuando la materia di cui sono composte e ipotizzando una discussione riguardo le modalità di intervento e “cura”. Al centro dell’osservazione il modo in cui le diverse dimensioni sociali, ambientali e culturali, prendono letteralmente “corpo” negli individui e come a loro volta questo processo influenzi
Cinque appuntamenti con il corpo Leggi tutto »
Il carattere è una costruzione storico-individuale necessaria a dare forma, ordine e senso, ad un mondo interno costitutivamente frammentato e indefinito. E’ la forma che il nostro sé assume per essere e per individuarsi mentre si relaziona con il mondo. E’ l’insieme stratificato delle forme (tratti caratteriali) autopoietiche che scaturiscono progressivamente dalla relazione fra il
L’uomo senza carattere | M. Mannella Leggi tutto »
Un colloquio/intervista con Genovino Ferri di Lucrezia Adami e Marina Pompei – Perché un colloquio e non un articolo? – Perché un lunghissimo articolo, ovvero un libro l’ho scritto da poco e poi calibrare risposte a domande di altri, specie a quelle che in genere mi vengono poste quando parlo di Analisi Reichiana, mi piace:
Cosa è l’analisi reichiana Leggi tutto »
“Il carattere dei bambini comincia a formarsi già dal concepimento”. Dopo il successo del corso del 2017 proponiamo un nuovo corso sulla perinatalità per neo e futuri genitori, nonni, baby sitter e doule. BROCHURE E PROGRAMMA MODULO D’ISCRIZIONE
“Il carattere dei bambini comincia a formarsi già dal concepimento”. Dopo il successo del corso del 2017 proponiamo un nuovo corso sulla perinatalità per Psicologi e Operatori della nascita e dello sviluppo. BROCHURE E PROGRAMMA MODULO D’ISCRIZIONE
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